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      找實習 近六成受訪學生認為辨別實習機會真偽最困難

      發布時間:2021-08-31 來源:中國青年報 閱讀量:-

      實習經歷是現在應屆生找工作時,普遍被看重的內容,在校生也會更注重自己的實習履歷。近日,中國青年報社對2049名在校生進行的一項調查顯示,87.2%的受訪學生有過實習經歷。受訪學生認為找實習過程比較困難的環節是,辨別實習機會的真偽(59.4%)和從龐雜資料中篩選出有價值的信息(57.1%)。76.0%的受訪學生期待加強學校與企業合作,創造更多實習機會。

      受訪學生中,專科生占20.3%,本科生占72.8%,研究生占6.9%。

      87.2%受訪學生有過實習經歷

      沈凡力是南開大學準大四學生,今年暑期她在一家互聯網企業實習。“我覺得最困難的還是第一次找實習,因為工作經驗、面試經驗都不足,被心儀的公司拒絕也很正常。后來我在網上學習了很多面試經驗,還優化了簡歷,就成功找到實習了”。

      河南理工大學大三學生王濟成(化名)通常會通過發布實習信息的App、公眾號來搜索崗位信息。但他發現有的公眾號會打出“崗位內推碼”等誘人的標題,但實際需要關注公眾號、掃碼進群,“進群后群里會分享很多實習信息,有些是完全沒有時效性的,有的群還會推廣各種求職課程、打廣告,根本不像之前介紹的那樣”。

      數據顯示,87.2%的受訪學生有過實習經歷。受訪學生認為找實習過程中比較困難的環節是,辨別實習機會的真偽(59.4%),從龐雜資料中篩選出有價值的信息(57.1%),及時獲取實習招聘信息(50.6%)。

      山東某高校大三學生劉瑜(化名)說,自己的學校不是雙一流,感覺通過學校發布的實習信息比較有限,通常得自己尋找,“我知道有很多院校會有專門的暑期實習招聘會,或者有學長學姐給分享內推信息”。

      受訪學生覺得,在找實習過程中比較困難的地方還有:明確適合自己的實習崗位(49.8%)、做出更受面試官青睞的簡歷(48.5%)、找準實習定位讓自己有收獲(32.9%)和順利通過筆、面試考核(30.7%)等。

      南開大學就業指導中心主任李軍發現,學生在找實習時主要遇到的困難有4個方面,“第一,實習的內容一般更為寬泛,能和專業匹配的比較少;第二,暑期最多只有兩個月,但很多企業往往要求3個月的實習,對學生來說時間要求高;第三,實習單位提供的保障不全面,有些好的實習單位在大城市,學生租房負擔比較大;第四,有些專業的同學,特別是到了研究生階段,課業壓力重導致沒有集中的時間去實習”。

      79.6%受訪學生付費參與實習輔導

      杭州某高校即將讀研二的李子劍在瀏覽實習信息時,看到過一些所謂的“付費實習項目”,仔細了解后覺得很不靠譜兒,“好的實習機會往往不會以這樣的形式出現”。

      調查中,79.6%的受訪學生付費參與實習輔導。具體項目上,62.1%的受訪學生參與過筆面試資料、經驗分享,51.4%的受訪學生參與過簡歷制作修改,32.3%的受訪學生參與過內推。

      湖北某高校學生李茗(化名)感覺現在的實習資訊比較混雜,有些平臺純粹就是“信息的搬運工”,不去核查信息的真實性,有的招聘信息已經過期了還在發布,“還有的平臺為了牟利,發一些刷單、高報酬的實習信息,實際有可能是騙局,會誤導學生”。

      李茗在找實習的過程中,看到一則廣告,說有歷年互聯網企業實習的筆面試題目,群負責人曾經在大廠做招聘,還可以輔導簡歷、面試等,就抱著試一試的心態付費加入了,“入群后才發現,這些資料很多自己也可以找到。所謂簡歷輔導也就是告知一些已經知道的注意事項,并沒有覺得有多大幫助”。

      數據顯示,54.5%的受訪學生覺得付費輔導對自己的幫助一般。

      李茗后來關注了一個博主,是其他學校的研究生學姐,會跟大家分享找實習的感受,“她成功找到實習后,發了一個‘經驗帖’,看完她的視頻我又重新修改了簡歷。感覺這種親身講述的經歷更加靠譜”。

      李軍建議學生多關注學校內的免費實習資源,或者是學長學姐的經驗分享、內推,“最好借助本專業的師哥師姐或校友來爭取實習”。

      76.0%受訪學生期待加強學校與企業合作,創造更多實習機會

      沈凡力目前在做產品經理實習生,和她的專業相差比較大。但她通過與帶自己的導師交流,梳理工作流程、閱讀歷史文件資料,慢慢儲備了一些崗位相關的知識、技能。

      “我覺得可以先從小的企業做起,積累經驗,再慢慢投遞大廠的簡歷,這樣成功率也高一些。”沈凡力感覺,可以關注一些專門做實習信息發布的平臺,也可以關注學校輔導員發布的信息,都更為靠譜有保證,“我很少看實習群或公眾號,覺得信息太過龐雜,各種行業的交織在一起,真偽也有待考證”。

      劉瑜期待,可以有更加權威的平臺,匯集各類實習資訊,同時建立學校和企業之間的聯系,為在校生提供更多機會。

      調查中,76.0%的受訪學生期待加強學校與企業合作,創造更多實習機會;58.4%的受訪學生期待有更加統一權威的實習信息發布渠道。受訪學生的期待還有:邀請往屆學生進行實習經驗分享(51.9%)、加強對企業實習信息的審核(49.9%)、完善實習生的權益保障(48.7%)和給實習優秀的學生提供更多工作機會(40.0%)等。

      “虛假詐騙信息需要格外注意。”李軍提醒,要通過正規渠道獲取信息,在應聘的過程中也要根據對方的表現進行評估,提防虛假詐騙,“還有一些實習工作需要同學們單純‘當苦力’,做一些與專業無關的、重復性的工作,在那里也達不到鍛煉的目的。這要求大家學會辨別,注意保護自己的人身、財產安全,不要浪費寶貴的時間”。(孫山 黃楚晰 顧鑫鳳)


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